甘肃会宁支教日记（二二九）

2008年5月16日   星期五

爱心传递

这几天，我们一直处在人们的关爱之中。地震发生当天，如东教育局唐局长、周书记、冯局长、人事局蔡科长、陈科长等先后打来电话，对我们在会宁的支教老师表示慰问和关切。我们所在学校领导、同事和一些朋友也通过各种方式表示了问候。在此，我们在甘肃会宁的支教老师表示衷心的感谢。

会宁因为距震源比较近，所以震感强烈，所幸未造成人员伤亡，可以说躲过一劫。这几天，大家在吃饭时，总忘不了打开电视，关注灾区的救援情况。面对灾区的狼藉惨状，面对一声声的哭喊，我们为之揪心悲伤，感同身受；面对中央领导亲临现场的指挥，面对救援人员奋不顾身争分夺秒的抢救，面对社会涌动的爱心捐助，我们为之激动。耳闻目睹灾难带给同胞的创伤，今天，我们决定为灾区人民献上微薄之力。我们在居住的宿舍举行了简单而庄重的捐款仪式，共捐赠现金1100元，与此同时，如东佛教协会委托周小军老师捐赠现金900元。仪式结束后，由书记傅贵成通过邮局汇到了甘肃省红十字会。我们还打电话，让自己的孩子在所在的学校多捐点，以为灾区尽绵薄之力！

打开QQ空间，收到来自在哈尔滨工业大学念大四的甘肃会宁党岘人席晓峰，他是因读我的博客而打电话给我而认识的。他的父母都是农民，弟弟在兰州理工大学念大二，妹妹在会师中学七年级。兄妹三人很争气，成绩都很优秀。今天，我收到席晓峰（亮亮）的QQ：

亮亮 2008-05-16 16:13:28

冯老师好，这次地震真让人揪心啊。会宁就处在一个大地震带上，有记录的有143年甘谷地震，180年高台西地震，734年天水地震，1125年兰州地震，1352年会宁地震，1654年天水地震，1718年通渭地震，1879年武都地震，1927年古浪地震，1932年玉门马昌地震以及1954年山丹地震等，其地震强度均在七级以上，都对会宁造成了或大或小的破坏，特别是1920年12月16日宁夏海原8.5级地震，会宁遭到了毁灭性打击。地震一般都有周期性，若干年后会宁极有可能发生大的地震，但我们的“地震”教育却是零，当然这是一个全国性的问题。

亮亮 2008-05-16 16:20:03

如有可能，冯老师可以建议实验中学组织一个避震知识讲座，也许今天的一句话会挽救明天无数的生命。再小一点，您或许可以在您的语文课上用几分钟提一下避震知识，这个班的几十个孩子也可能会受益终生，但愿孩子们一生也不会用到。

亮亮 2008-05-16 16:28:07

这是我在网上找的一点自救知识，希望能有用。

亮亮 2008-05-16 16:28:39

如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。

中国灾害防御协会网站的文章指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。

文章还指出，遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。

地震时，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。历史经验表明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

文章说，地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

12日下午，汶川发生强烈地震，许多地区出现明显震感，部分群众惊慌失措。天津市地震局震害防御处处长刘允秀提醒说，发生地震后千万不要慌乱，应利用各种设施就地就近避险。有可能的话，最好找一个枕头、沙发垫等物品垫在头顶，进行自我保护。

亮亮 2008-05-16 16:29:49

若被埋 自救与互救

震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。自救原则包括：

--要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

--尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

--用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

--几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

--寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

--一时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

--保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。

互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则：先救压埋人员多的地方，也就是“先多后少”；先救近处被压埋人员，也就是“先近后远”；先救容易救出的人员，也就是“先易后难”；先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是“先轻后重”；如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量；找寻被压埋的人。

我（奔马）表示了对他的感谢，表示我会给孩子介绍的。其实，这方面的内容，会宁实验中学已经利用班会课对学生进行了宣讲，有的班级还进行了演练。即将大学毕业的席晓峰对家乡的关注，对学弟学妹的关爱令我感动！

奔马 21:00:39

晓峰，谢谢你不忘故土，对学弟学妹的关爱，我会及时转告的！

奔马 21:02:38

其实，学校已对学生进行了地震避险知识的讲座，不过，你的资料更为详尽实用些。

奔马 21:03:53

你的爱心，我会及时地传递给孩子们的，谢谢！